徐州刘杰老师的博客

凤凰语文博客

放手以后：要我学——我要学　秋雨桐 2012-1-9 15:38:00
给家长推荐《五天改变孩子的一生》　秋雨桐 2012-1-9 15:37:00
聆听2012新年音乐会　秋雨桐 2012-1-9 15:36:00
迎新年系列活动开始啦！　秋雨桐 2012-1-9 15:36:00
学生共享写日记的快乐　秋雨桐 2012-1-9 15:35:00
感受大师的课堂　秋雨桐 2012-1-9 15:34:00
甜蜜的发愁　秋雨桐 2012-1-9 15:34:00
可怜的孩子可怕的爸爸　秋雨桐 2012-1-9 15:33:00
共读《爱的教育》　秋雨桐 2012-1-9 15:31:00
巧用“贴标签”效应一例　秋雨桐 2012-1-9 15:31:00
朱永新的“成功保险”　秋雨桐 2012-1-9 15:30:00
彼此珍惜　秋雨桐 2012-1-9 15:29:00
不同角度写日记　秋雨桐 2012-1-9 15:29:00
用“第一次倾听”的态度来倾听　秋雨桐 2012-1-9 15:29:00
幸福指数与“知止定静安虑得”　秋雨桐 2012-1-9 15:28:00
自主习得各个环节再思考　秋雨桐 2012-1-9 15:27:00
再教《李时珍夜宿古寺》有感　秋雨桐 2012-1-9 15:26:00
信息加工研究”之“智慧技能的层级”应用一例　秋雨桐 2012-1-9 15:26:00
学生也是教育资源　秋雨桐 2012-1-9 15:24:00
参加心理咨询师考试随想　秋雨桐 2012-1-9 15:23:00
用阅读浸润学生的心灵　秋雨桐 2012-1-9 15:22:00
家长的回信　秋雨桐 2012-1-9 15:22:00
自主交流环节，莫忽略这几个问题　秋雨桐 2012-1-9 15:21:00
自主课堂，让教师更从容　秋雨桐 2012-1-9 15:20:00
造字法与“课表设计”活动　秋雨桐 2012-1-9 15:19:00
[图]我班开展“小课表大创意”活动　秋雨桐 2012-1-9 15:18:00
又是一种幸福　秋雨桐 2011-12-26 21:40:00
读书交流引发思考　秋雨桐 2011-12-26 21:40:00
上作文班提高写作水平？　秋雨桐 2011-12-26 21:39:00
罗森塔尔效应与我的成长　秋雨桐 2011-12-26 21:38:00
学生的进步，老师的幸福　秋雨桐 2011-12-26 21:37:00
走上读书之路　秋雨桐 2011-12-26 21:36:00
“信息加工研究”之“阅读教学”《桂花雨》　秋雨桐 2011-12-26 21:35:00
珍爱生命是幸福的根基　秋雨桐 2011-12-26 21:34:00
学生张文瑞眼中的我　秋雨桐 2011-12-26 21:33:00
参加“辩课进校园”有感　秋雨桐 2011-12-12 22:11:00
用期待代替批评　秋雨桐 2011-10-18 9:41:00
浅谈职业倦怠与教师专业化发展　秋雨桐 2011-10-17 5:45:00
遭遇尴尬，两种心态两种人生　秋雨桐 2011-10-17 5:43:00
最重要的技巧　秋雨桐 2011-10-17 5:42:00
给一年级家长的建议　秋雨桐 2011-9-3 9:11:00
“我做了什么，你这样对我？”　秋雨桐 2011-8-28 6:31:00
“批评之前先要有一个拥抱！”　秋雨桐 2011-8-28 6:29:00
(视频)令人深思的《教育能改变吗？》系列片6集　秋雨桐 2011-8-21 7:29:00
假若遇到“多动”的孩子　秋雨桐 2011-8-9 7:26:00
为什么没有兴趣？　秋雨桐 2011-8-3 7:49:00
爱她，就让她去失败　秋雨桐 2011-8-3 7:47:00
“把心静下来……”　秋雨桐 2011-8-3 7:46:00
帮孩子顺利度过青春期　秋雨桐 2011-7-26 9:29:00
一个课题成就一个人　秋雨桐 2011-7-24 20:53:00

首页上一页下一页尾页页次：1/17页 50篇日志/页转到：

站点公告

凤凰语文博客

站点日历

凤凰语文博客

最新日志

凤凰语文博客

最新评论

凤凰语文博客

最新留言

凤凰语文博客

友情链接

站点统计

凤凰语文博客

日志搜索

凤凰语文博客

用户登陆

凤凰语文博客

Powered by Oblog.