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六年制小学语文第十一册期末试卷6

by - 2008-1-5 09:25:00

六年制小学语文第十一册期末试卷

《基础知识与积累运用》

一、 看拼音写词语。

ping zhòng       tuǒ tiē        cēn cì        líu lǎn       zōng hé      

(        )      (       )     (      )     (       )     (       )   

zī xún         shèng qì líng rén       guāi shí lín lún

(       )     (       )  (       )

二、 划去下面词句中不正确的字,再把正确的字按顺序写在()里。

南猿北澈(       )   前朴后续(        )   联棉不断(       )

栽满贷物的气车再上波路上漫漫地行使。(                       )

三、 填写完整。

1、补足成语。

( )丝不动   应接不(   )  (   )天(  )地   垂头(  )气

( )妆玉砌   不可计( )   ( )胜(   )汰     彤云(  )布                         

2.把古诗、词、句填完整。

虚心竹有低头节,_______________________ 海纳百川_______________________。

每一食,_______________________;每一衣,_______________________。

郁孤台下清江水,__________________。西北望长安,_______________________。

3.补足歇后语。

小葱拌豆腐——                              

孔夫子搬家——

姜太公钓鱼——                             

 此地无银三百两——

4.选词填空。

⑴      热烈      猛烈      激烈      强烈

经过一番(       )的争论,我们分清了是非,他的发言获得了(      )的掌声。

⑵     光芒       光亮        光彩       亮光

太阳的(       )照亮了世界。 ②走出山洞,我的眼前一片(        )。

四周黑洞洞的,只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的(        )。

大街上,霓虹灯发出了悦目的(        )。

四、 修改病句(在原句上修改)。

1.李亮是一个很好的三好学生。

2.他的作文里病句大大地进步了。

3.他今天没来上学,可能也许是生病了。

五、 按要求改写句子。

1.又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。(改成反问句)

                                                                                                                        

2.澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。(改成“被”字句)

六、 用下列词语造句。

陆续:

逼近:

《课内阅读》                                                                                                                       

一、按课文内容填空并作答。

1咬定青山不放松,_______________________。这首诗是  代 写的,赞扬了

 ______________________________________________ 2.那么多的绿叶,一簇        在另一簇上面,不留一点_______________________。那翠绿的颜色,明亮地             着我们的_______________________,似乎每一片___________________________。这两句话主要描写 _________________________________________________

3.虽与之俱学,____________________。为是其智弗若与?曰:_______________。这段话选自____________,作者__________,课文告诉了我们______________________________________________。                                                

                                                                                                                

二、联系课文,说说下列句子的意思。

1、 一心以为有鸿鹄将至。

2、 我以日始出时去人近,而日中时近也。

3、 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

三、判断:

1、《林海》和《荔枝》这两篇课文都是写景。(   )

2、凡卡写的信爷爷不能收到,是因为他没有写地址。(   )

3、兴安岭让人感到亲切与舒服,是因为它的美丽与建设接为一体,起到了兴国安邦的作用。(  )

4、计算机从1940年诞生到现在至少繁衍了五代。(   )

5、《一夜的工作》的作者是何其芳写的。(   )

四、按一定顺序重新排列下列句子。

毛主席亲自升起了祖国的第一面五星红旗。(  )

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。(  )

傍晚时候,群众举着灯笼火把开始游行。(  )

毛主席宣读中央人民政府的公告。(  )

升旗的时候,礼炮响起来。(   )

在雄壮的国歌声中,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立。(  )

受检阅的部队在聂荣臻的率领下,由东向西缓缓进场。(   )

《课外阅读》

蝉与狐狸

蝉在一棵高树上唱歌。狐狸想要吃它,想了这样一个计策。

它站在大树前,赞美蝉的美妙的声音,劝它下来,说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。蝉猜到狐狸在打鬼主意,便摘了个树叶,抛了下来。狐狸以为是蝉,猛扑了上去……

蝉说道 喂 伙计 你以为我下来了 那就错了 我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后 从此对你就很提防了

是啊,邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。

1.在第三自然段加上标点符号。

2.写出下面词的近义词。

计策(      )     赞美(      )     提防(    )            

                                                                                                      3.狐狸想要吃到蝉,想了一个怎样的计策?在文中用“~~~~~~”画出有关的语句。然后写出狐狸当时的“如意算盘”是怎样的?

 狐狸想:我                                                                                              

                                                                                                                             

        

4.蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏,它又是怎样想的呢?

蝉想:我只要                                                                                            

                                                                                                                            

5.这是一篇___________故事,它告诉了我们_______________________

______________________________________________的道理。

作文。

题目:我最喜欢的电视节目

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  • 标签:期末试卷 
  • Re:六年制小学语文第十一册期末试卷6

    by - 2009-1-4 15:57:00

    1234(游客)没答案

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    Re:六年制小学语文第十一册期末试卷6

    by - 2008-12-30 12:39:00

    uigudfu(游客)uhuv

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    Re:六年制小学语文第十一册期末试卷6

    by - 2008-4-23 18:02:00

    123(游客)太难了

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    Re:六年制小学语文第十一册期末试卷6

    by - 2008-2-4 11:08:00

    清清爽爽老师,到我那接龙去...

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