数出来的瓜子

星期五是六月一日“儿童节”，学校今年没有组织全校性的庆祝活动，而是发放了一些瓜子、糖果，让各班级自行组织活动。看得出来，学生们对儿童节很重视，这几天放学清校的时候，都能看到有学生在教室里排练节目，在值班老师的反复劝说下才离开。这是他们最后一次庆祝儿童节了，孩子们愿意玩就让他们痛痛快快地玩一回吧，我和班主任刘老师都是这么想的。

我们六（2）班的活动从下午第二节课开始，孩子们下午一到学校就把教室布置成一个乐园，汽球、彩带和孩子们掩饰不住的笑脸装点出了节目的气氛。

不凑巧的是，就在下午第一节课，校领导给我下达了一个紧急任务，让我做一个关于教师队伍建设的PPT讲稿，第二天要用。没办法，我只好坐在电脑前忙着设计版式、制作模板、剪切文字、复制图片。班长来到我的办公室，请我去参加他们的庆六一晚会，说这是全体同学的意见。我向她再三表示歉意，并说明了情况，她很不情愿地走了。过了一会儿，又来了两个学生，说是我不去，班里的同学不同意。其中一个同学说：“你今天上午教《明天，我们即将毕业》那一课时，有的同学说下午要送你一支歌，你当时不是答应我们一定要去的吗？陈紫薇还真的写了一首诗送给你和刘老师，你怎么能不去呢？”另一个说：“除了学校买的东西，我们自己也买了好多吃的。那些瓜子、糖果，我们都已准备好了，放在你和刘老师坐的地方。为了不让两位老师看出谁多谁少，瓜子和糖果都是我们几个女生洗干净手后一粒粒一颗颗数出来的？”听了这话，我一阵感动，我说：“你们这样懂事，做老师的真的很高兴。数出来的瓜子和糖果代表你们的心意，我一定收下。请你们在活动后递到我跟前。”因任务太紧，我最终还是没能去与孩子们一起高兴，但是得到了孩子们一个包裹，里面装着一些瓜子、糖果、果冻、水果等小孩子吃的食品。

几天过去了，那包东西仍放在我办公室桌上。看着它，我感到很幸福,它又引起了我很多思索。学生的心思是多么细腻啊，他们一粒粒地为老师数瓜子，为的是防止两位老师有意见，他们是在寻求一种公平。我平时的教学中，对于优生、后进生是不是也平等地对待他们呢？对于学生细腻的情感，呵护得够不够，生气时动辄批评训斥有没有伤害他们？唯愿今后做得更好。